Ciò che compete l’innovazione non corrisponde unicamente all’aspetto esteriore e materiale del progresso, ma riguarda la forma mentis dell’individuo in modo da innescare un processo che metta in crisi i tradizionali valori per inserirli in un orizzonte di senso di più ampio respiro. Per tale motivo il 2009 è stato designato l’Anno Europeo della Creatività […]
Chi ci assicura che l’acqua in bottiglia sia migliore rispetto a quella dell’acquedotto? Solo perché la “legge” del marketing ce la presenta come fonte di salute e di bellezza, non significa che sia la più pura.Business e influenza della pubblicità hanno spinto gli Italiani, come evidenzia Legambiente, a preferire l’acqua minerale in bottiglia. In effetti, […]
Meno di due settimane fa, sul nostro sito, avevamo denunciato la preoccupante escalation di casi di violenza in cui i “protagonisti” delle varie vicende avevano fatto uso di coltelli. E purtroppo la tendenza a far uso di queste pericolosissime armi continua, imperterrita, inarrestabile. Stavolta è toccato ad una scuola media, la “Giovanni e Francesca Falcone”, […]
La razionalizzazione dei consumi e il risparmio energetico sono approdate a scuola non solo sul piano dell’edilizia, ma anche su quello fondamentale della didattica. Pertanto, risultano coinvolte nella sfera della responsabilità dell’efficienza sia le strutture pubbliche che gli studenti.Questi ultimi sono stati resi protagonisti di importanti progetti, come l’iniziativa “Scuole per Kyoto”, che li ha […]
Il settore dell’istruzione, in virtù del delicatissimo compito che gli concerne, deve sempre stare al passo coi tempi, guardando con molta attenzione a quelle che sono le esigenze presenti e future della società entro cui si muovono e si muoveranno i giovani. Da qui la necessità di avanzare e realizzare proposte capaci di rinnovare la […]
/n È inammissibile che in un paese della UE si verifichino situazione come quella della scuola Carlo Pisacane a Roma, dove gli alunni stranieri rappresentano l’82,74% del totale degli iscritti.
La scuola è un laboratorio di idee dinamiche con le quali entra in rapporto di osmosi con la realtà sociale perché possa essere analizzata e modificata.Questo peculiare principio che da sempre rappresenta il motivo di fondo dell’azione formativa che gli istituti educativi attuano sulle coscienze dei giovani, viene ribadito e formalizzato nei curricula dall’art. 1 […]
“ ‘68 bis” non è il numero di un articolo del codice civile o penale del nostro apparato giuridico, ma un’espressione di eco storica.Confusione, agitazione, occupazione, sciopero: sono questi i componenti dell’atmosfera che sta respirando attualmente la scuola italiana. Qualcuno potrebbe pensare che l’epoca sessantottina si possa ripetere, ricollegandosi ai “cicli e ricicli” storici del […]
Nel quadro della società di consumatori, quali inevitabilmente noi siamo, emerge una nuova dimensione, tra luci ed ombre. Lo rilevano le analisi sociologiche ed i dati statistici. Si tratta della tipologia dell’attuale consumatore che ridisegna una nuova filosofia delle relazioni interpersonali.Sullo sfondo di tale realtà i “centri commerciali” (nati in America negli anni Cinquanta) e […]
